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制定OKR的关键结果时,不关注这三个点,目标注定无法完成!

源目标   •   2021年08月10日 pm 02:31   •   OKR资讯   •   阅读 0

我们在制定OKR的关键结果KR的时候,都知道要符合SMART原则的其中一个原则,就是关键结果要量化。

所以很多人写KR时会挖空心思想安个数字上去;结果造出个畸形的KR。为了量化而量化,而没有关注支撑目标的关键结果到底是什么。

撰写KR时,要想避免量化的误区,以下三个点要非常注意!

28

一、关注最终的结果

以HR的招聘工作为例,如果目标O是:全力协助销售部行动,为销售部输送人才!

其中一个KR是:“邀约面试,完成80场面试”,这个关键结果可量化吗?确实是可以量化的,但是它是有效的KR吗?

聪明的人会说,这是一个过程,并不是结果,招到8个人才才是结果哦!

没错,可量化并不都是有效的成果,面试80场,最多算是促成关键结果完成的关键行动。

如果改成“8月31日之前,8人准时到岗”,这才是一个有效的结果,也才能支持目标的完成。


二、关注最终的质量

我们依然以招聘为例,如果最终招到的8个人中,有6个在试用期内就直接淘汰了,那HR在这一个月做的工作都是无用功,在接下来的时间里,继续招人填坑,就成了死循环......

但是如果HR招到的8个人,全部通过试用期,并且在年底都拿到了优秀员工的称号,那个HR这个关键结果就完成的非常棒,也完全能支撑目标O的完成。

所以在写KR 的时候,关键结果的量化不仅要关注数量也要关注质量,这样的KR也许更有效

那我们不妨把上面那条KR再优化一下:“8月31日之前,8人准时到岗,并且全部通过试用期”


三、关注真正的目的

目标O是:全力协助销售打单,为销售部输送人才!

如果现在要问你:招聘的目的是什么?

你可能会回答:给销售招人啊

但是真正的目的是什么?其实是目标(O)的前半句,助力销售打单,是要为销售部招到优质的人才,促成销售部业绩的提升。

对目标的理解不同,也就决定了关键结果的不同,是只关注数量,关注短期内的工作的效率,还是更注重质量,谋求长久的发展。

因此,在撰写KR的时候,为了不陷入“过度量化”的误区,我们的思维要升级要着眼全局:从目的(O)出发,锁定关键成果,才不会在“量化”中迷失方向。

前面提到的招聘中,“招人-开人-再招人”的无限循环就是典型迷失方向的例子。


在社会热点事件中,我们更容易看到对目的的思考,所带来的深远影响。

1、以教育为例

如果我们老师的目标是简单的定义为“让学生成绩分数更高”“培育多少个高分状元”。

那我们的老师讲课的侧重点就会变成:必考的内容精讲,不考的内容少讲或者不讲,或许就是这一部分不讲的内容反而会对学生价值观的构建有着重要作用。

现在教育的目的提倡的是什么?

“不是追求分数,而是培育出拥有健全人格的、拥有幸福力的人”。

“对心灵的培育比对精深知识的教育要重要得多!”

小到家长,大到社会,越来越赞同素质教育和多元化的教育,社会也提供了多样化的就业通道。


2、以防疫为例

最近,疫情开始反复,南京格外严重,全国多个省市又开启了战备状态。

这一次疫情的扩散速度也着实令人惊讶,情况也非常令人担忧。如果相关单位只关注每日感染的人数是否下降,那么疫情或许会更严重,因为没有采取阻隔病毒扩散的措施。

抗击疫情的目的,不是数字上感染人数的减少,而是守住防线,控制扩散。

我们现在每天在网上看到的消息都是,各个地方组织做核酸检测,搜寻感染者的密切接触者,确保第一时间发现并隔离,阻止病毒的继续传播。


“加大核酸检测筛查的力度,尽快切断传染链条,这是当前抗疫的首要任务。”——钟南山院士

这两个社会热点为例,充分说明了制定关键结果时,弄清楚目标背后真正目的有多重要。

综上所述,在撰写KR的时候,要锁定最关键的变量,聚焦最关键的环节并投注最大资源,在最短时间内撬动最大的成果!


制定OKR的关键结果时,不关注这三个点,目标注定无法完成!

源目标   •   2021年08月10日 pm 02:31   •   OKR资讯   •   阅读 0

我们在制定OKR的关键结果KR的时候,都知道要符合SMART原则的其中一个原则,就是关键结果要量化。

所以很多人写KR时会挖空心思想安个数字上去;结果造出个畸形的KR。为了量化而量化,而没有关注支撑目标的关键结果到底是什么。

撰写KR时,要想避免量化的误区,以下三个点要非常注意!

28

一、关注最终的结果

以HR的招聘工作为例,如果目标O是:全力协助销售部行动,为销售部输送人才!

其中一个KR是:“邀约面试,完成80场面试”,这个关键结果可量化吗?确实是可以量化的,但是它是有效的KR吗?

聪明的人会说,这是一个过程,并不是结果,招到8个人才才是结果哦!

没错,可量化并不都是有效的成果,面试80场,最多算是促成关键结果完成的关键行动。

如果改成“8月31日之前,8人准时到岗”,这才是一个有效的结果,也才能支持目标的完成。


二、关注最终的质量

我们依然以招聘为例,如果最终招到的8个人中,有6个在试用期内就直接淘汰了,那HR在这一个月做的工作都是无用功,在接下来的时间里,继续招人填坑,就成了死循环......

但是如果HR招到的8个人,全部通过试用期,并且在年底都拿到了优秀员工的称号,那个HR这个关键结果就完成的非常棒,也完全能支撑目标O的完成。

所以在写KR 的时候,关键结果的量化不仅要关注数量也要关注质量,这样的KR也许更有效

那我们不妨把上面那条KR再优化一下:“8月31日之前,8人准时到岗,并且全部通过试用期”


三、关注真正的目的

目标O是:全力协助销售打单,为销售部输送人才!

如果现在要问你:招聘的目的是什么?

你可能会回答:给销售招人啊

但是真正的目的是什么?其实是目标(O)的前半句,助力销售打单,是要为销售部招到优质的人才,促成销售部业绩的提升。

对目标的理解不同,也就决定了关键结果的不同,是只关注数量,关注短期内的工作的效率,还是更注重质量,谋求长久的发展。

因此,在撰写KR的时候,为了不陷入“过度量化”的误区,我们的思维要升级要着眼全局:从目的(O)出发,锁定关键成果,才不会在“量化”中迷失方向。

前面提到的招聘中,“招人-开人-再招人”的无限循环就是典型迷失方向的例子。


在社会热点事件中,我们更容易看到对目的的思考,所带来的深远影响。

1、以教育为例

如果我们老师的目标是简单的定义为“让学生成绩分数更高”“培育多少个高分状元”。

那我们的老师讲课的侧重点就会变成:必考的内容精讲,不考的内容少讲或者不讲,或许就是这一部分不讲的内容反而会对学生价值观的构建有着重要作用。

现在教育的目的提倡的是什么?

“不是追求分数,而是培育出拥有健全人格的、拥有幸福力的人”。

“对心灵的培育比对精深知识的教育要重要得多!”

小到家长,大到社会,越来越赞同素质教育和多元化的教育,社会也提供了多样化的就业通道。


2、以防疫为例

最近,疫情开始反复,南京格外严重,全国多个省市又开启了战备状态。

这一次疫情的扩散速度也着实令人惊讶,情况也非常令人担忧。如果相关单位只关注每日感染的人数是否下降,那么疫情或许会更严重,因为没有采取阻隔病毒扩散的措施。

抗击疫情的目的,不是数字上感染人数的减少,而是守住防线,控制扩散。

我们现在每天在网上看到的消息都是,各个地方组织做核酸检测,搜寻感染者的密切接触者,确保第一时间发现并隔离,阻止病毒的继续传播。


“加大核酸检测筛查的力度,尽快切断传染链条,这是当前抗疫的首要任务。”——钟南山院士

这两个社会热点为例,充分说明了制定关键结果时,弄清楚目标背后真正目的有多重要。

综上所述,在撰写KR的时候,要锁定最关键的变量,聚焦最关键的环节并投注最大资源,在最短时间内撬动最大的成果!